XXI век – раскрытие новых возможностей человеческого мозга

… «Остановиться. Оглянуться». Не знаю, почему в голову пришла эта крылатая фраза. Но, раз пришла – значит, время настало. Остановиться и оглянуться на то, что пройдено, на то, что сделано.

Что ж, за 15 лет – Боже мой! Страшно подумать: пятнадцать лет!!! – пройдено немало. Да, и сделано порядочно.

Инфовидение вошло в нашу жизнь «реально, зримо» (цитирую В.В. Маяковского). И от него уже нельзя отмахнуться, списать на шаманщину и шарлатанщину. Не «прокатит» — вот вам и современный жаргон!

Процитирую ещё одного человека, может быть не столь известного, как Маяковский, но, с моей точки зрения, достойного цитирования:

«Здравствуйте Марк! Где то год назад я увидела видео, где вы с женщиной показывали, как она видит не видя. Сегодня просматривала видео «Загадки нашего я» и там вас снова встретила. Зашла в интернет и ужаснулась, сколько негатива накопилось за это время. Это очень грустно, что люди настолько закрыты. Немного в недоумении, откуда собралось столько противников… Но со своего опыта скажу, что наверно у Вас всё отлично получается. Сколько успеха столько же и противников. Спасибо что Вы есть!» (ЮліяСiльчак)

«Сколько успеха – столько и противников» — лучше не скажешь.

В чём успех?

Да в том, что всё больше народа во всём мире – звучит громко, но как сказать иначе, если мои семинары проводятся в России, Украине, Беларуси, Казахстане, Литве, Латвии, Эстонии, Германии, Польше, Чехии, Англии, Италии, Испании, США, Канаде, Австралии (не устали читать?) – осознаёт, что активизация у себя способности к прямому информационному восприятию является жизненной необходимостью. Именно она даёт человеку осуществления его мечты – хочу знать!

Говорят, у шефа ЦРУ, в Лэнгли, на стене висит изречение: «Тот, кто владеет информацией, владеет миром!». Я в гостях у этого шефа не был, но верю… ВЕРЮ!!!

Недавно меня спросили: «А каков процент людей, у которых на Вашем семинаре получилось?» Не задумываясь ответил: «100%». Реакция спросившего: «Ну, я такого ответа не ожидал…!»

А чего он ожидал? Ведь всё просто: если ты активизируешь что-то, нагружаешь это что-то, заставляешь его реагировать, оно и реагирует! Качаешь в тяжёлой атлетике мышцы – они наливаются объёмом и силой. Нагружаешь работой центр речи в мозгу ребёнка – он начинает работать, ребёнок начинает говорить. В том же мозгу, побуждаешь к приёму информации Центр Информационного Восприятия, и – куда ему деваться – он начинает работать. И начинает работать у ВСЕХ! Ведь все мы люди одинаковы по своему строению. И что есть у одного, то есть и у всех других. Это относится и к Центру Информационного Восприятия. Его надо активизировать, побудить к работе, к приёму информации. Вот эта активизация и проходит на семинаре. Центр начинает выдавать зримые результаты. Они удивительны, и объяснить их можно только одним – Центр заработал. И мои студенты видят это. Удивляются, поражаются, восхищаются, но не могут отмахнуться от очевидного. Это и даёт мне основание утверждать: «Успешны все! 100%.»

Дальше, после семинара, нужна постоянная работа по тренировке этого Центра, разработки его способностей. И тут всё будет зависеть от упорства моего ученика, его желания сделать Инфовидение рутинной реальностью своего бытия. Такой же, как зрение, слух, обоняние… И у него всё для этого есть: система тренировочных упражнений, пройти ещё раз базовый курс Инфовидения, возможность совершенствовать полученные навыки на семинарах более высокого уровня.

Дети. Это – особая песня! То, что они творят на семинарах, иначе как чудом не назовёшь. В плотной светонепроницаемой повязке они видят так же чётко, как если бы глаза их были открыты. И они способны на всё: писать, читать, играть в любые игры, кататься на велосипеде и роликах, боксировать, смотреть телевизор и работать на компьютере. Это ли не чудо?

«Ну, и зачем им это? — спросит скептик. — Фокусы показывать?» Да, если бы «фокусы»! А тут всё по-правде. Нету фокуса, иллюзии, обмана. Мозг ребёнка воспринимает визуальную информацию из внешнего мира напрямую, не используя органы зрения.

Почитали последнюю фразу? Задумались о слепых и слабовидящих? Ну…!!!

Правильно! Слепота навсегда может уйти из нашего мира! И она не только может уйти – она уже уходит. В интернете выложено много видео роликов о работе со слепыми и слабовидящими детьми. Посмотрите! Имеющий зрение, да увидит. И не имеющий – тоже!

Думаете, это только для слепых? А вы на минутку вспомните, как с возрастом «садится» у нас зрение. Сколько диоптрий водружаем мы в красивой оправе на свою переносицу! Но, ведь это проблема глаз. Это глаза нас подводят.

Теперь задумайтесь: «А что, если я смогу получать визуальные образы извне напрямую в мозг, не используя глаза? Ведь образы эти всегда будут чёткими и ясными. Зачем же мне тогда нужны будут эти рамы на переносице?» Пра-виль-но! НЕ НУЖНЫ!

Но, вернусь к детям. Знаете ли вы, что при активизации Центра Информационного Восприятия в мозгу ребёнка, резко возрастает его коэффициент интеллекта, пресловутый IQ?!? Да, возрастает! И здесь тоже нет никакого чуда.

Учёные утверждают, что мы для активной интеллектуальной работы используем только 8-10% нашего мозга. Активизация Центра Инфовидения втягивает в работу дополнительные его участки. Пусть – только 5%. Но, было 10, а стало -15! Это уже мозг весьма одаренного человека. Если не сказать – ГЕНИЯ!

Да не стесняйтесь, говорите: «Гений! Мой ребёнок превратился в Гения!» И это не мои слова, а свидетельства тех родителей, что привели своих детей на мой семинар. Ребёнок начинает учиться на отлично. Меняется его поведение. Он становится положительно неузнаваем. Учителя в школе не могут им нахвалиться. Родители поражаются происшедшим с ним переменам.

А что говорят учёные? Не влияет ли это на психику ребёнка? Не вредит ли ему работа Инфоцентра? Нет. Только позитивные отзывы. Не хочу загромождать эту статью научными выкладками – можно ознакомиться с небольшой частью этих заключений на нашем сайте.

Время неумолимо движется вперёд семимильными шагами. Уже подрастает поколение людей, родившихся в XXI веке. И только от нас с вами будет зависеть, как они (да и мы вместе с ними) проживут свою жизнь – будут ли плестись в хвосте времени, шагать ли с ним в ногу, или окажутся на шаг впереди.

Каждый век имеет свои приметы: XIX — бурное развитие промышленности, XX –скачок технологий, примета XXI века – раскрытие новых возможностей человеческого мозга, прорыв в прямое информационное восприятие, ИНФОВИДЕНИЕ!

Вот и ответьте сами себе на вопрос: «Что мне нужно сделать, чтобы и я, и мои дети оказались на шаг впереди?» Подсказывать не буду – ответ очевиден. Дело теперь только за Вами…

Марк Комиссаров

Мероприятия

  1. Семинар в Москве

    Сентябрь 27 - Октябрь 1