Herrn Doktor PhD O.B Krilovs Schlussfolgerung

Herrn Doktor PhD O.B Krilovs Schlussfolgerung

Ich, Krilov Oleg Borisovich, Doktor mit 23 Jahren Erfahrung Psychiater, Narkologe, Psychotherapeut, Kandidat der Medizinwissenschaften, Doktor höchster Qualifikation, bin der Vater einer sehbehinderten Tochter (Frühgeborenenretinopathie OD-5 Art. OS-4B, Lichtwahrnehmung, Fehlen substantiellen Sehens) Krilov Olga geboren 2001.

Während das gesamten Kurses von Februar bis November 2011 wurde meine Tochter von Mark Komissarov in der Methode zur „Informativen Wahrnehmung der Umgebung“ trainiert. Das Training fand entweder in meiner, oder der Anwesenheit meiner Frau (ebenfalls Arzt) statt. Insgesamt wurden mehr als 30 Sitzungen gehalten, welche irgendwo von 45 Minuten bis zu 3 Stunden dauerten und zu unterschiedlichen Zeiten und Orten stattfanden. Bei einigen Stunden nahmen Kinder verschiedenen Alters teil, in anderen waren die Inhalte die Stimulation des Wettbewerbsgeistes, des Wunsches der Selbstverbesserung und der Entwicklung der Gedächtnisleistung. Während des Unterrrichts wurden der Geist des Lernes und der Entwicklung eigener Fähigkeiten zielstrebig unterstützt. Im Austausch miteinander hörte ich nie Erklärungen gegen die Wissenschaft, oder Gesellschaft, gleichzeitig setzte sich Herr Komissarov immer dafür ein daß wissenschaftliche Institutionen welche die nötigen Mittel innehaben, diese Methode beginnen sollten zu erforschen.

Nach und nach wurde ich Zeuge, wie nur nach einigen Unterrichtsstunden Kinder im Alter von 7-12 begannen, ihre Umwelt trotz einer lichtundurchlässigen Augenbinde wahrzunehmen: sich im Raum orientieren, bestimmte Objekte nehmen, Bücher lesen konnten, und sich währen der gesamten Zeit wohlfühlten, ohne Angst oder Aufregung.

Über zehn Monate Unterricht wurden von meiner Tochter mit Freude und Begeisterung angenommen. Weder meine Frau noch ich bemerkten nicht im Geringsten irgendeine negative Auswirkung. In der Zwischenzeit meistert das Kind die Schule exzellent, praktiziert Schwimmen und Musik, kann sich besser im Raum orientieren und ist objektiver was wissenschaftliche Hypothesen und ihre eigene Situation angeht. Meine Tochter hat auch gelernt, sich leichter an die Umgebung anzupassen, hat Kontakt mit sehenden und blinden Schülern gleichermaßen, ohne Fixierung auf das nichtvorhandene Sehvermögen.

Durch das oben genannte, kann geschlossen werden, dass die Methode der „Informativen Wahrnehmung der Umwelt“ von M.R. Komissarov nicht nur keinen Schaden an der psychischen Gesundheit eines Kindes hat, sondern sogar in sich die Wahrnehmung der Umgebung verbessert und stabilisiert und die innerkörperlichen Verbindungen harmonisiert.

19. Dezember, 20011
Krilov O.B.
Candidate of medical sciences, Dr of highest category +7-910-401-25-86