Заключение по результатам психофизиологического обследования Анисимова Н. 11 лет и Пуриной П. 7 лет в процессе одного из занятий по методу Марка Комиссарова «Информационное восприятие»

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ НЕКОММЕРЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Лаборатория психофизиологии
Заключение по результатам психофизиологического обследования Анисимова Н. 11 лет и Пуриной П. 7 лет в процессе одного из занятий по методу Марка Комиссарова «Информационное восприятие»

01 декабря 2011г. В ПФЛ МосГУ до и после индивидуальных занятий по методике «Информационное восприятие», проведенных автором М.Комиссаровым, осуществлялось психофизиологическое обследование детей, включающее:
• Электроэнцефалографическое обследование (ЭЭГ-регистратор «Энцефалан-ЭЭГР-19/26»; 19 стандартных каналов ЭЭГ (схема 10-20); фоновая запись с открытыми и закрытыми глазами; функциональные пробы не проводились; программно-методическое обеспечение (ПМО) «Энцефалан» «Медиком МТД»);
• Обследование цветовым методом Люшера (2 пробы с интервалом 3-4 минуты);
• Стабилометрическое исследование (стабилоанализатор компьютерный СТАБИЛАН-01; фоновая запись с открытыми и закрытыми глазами; программно-методическое обеспечение — «StabMed 2.09»).

Результаты

Фоновое обследование — ЭЭГ в пределах возрастной нормы.
При повторном обследовании (после занятий) наблюдается снижение медленно-волновой активности и усиление бета-активности, это связанно со спецификой метода, включающей двигательно-игровые упражнения. Также отмечалось некоторое увеличение правополушарной активности, связанное с активацией образной сферы.

Указанные изменения лежат в пределах функциональной нормы и связанны со спецификой проводимых занятий.

При тестировании Цветовым тестом Люшера отмечается нормальное функциональное состояние детей соответствующее возрастным нормативам, как до так и после занятий. Негативных реакций у детей на проведенные занятия установлено не было.

При стабилометрической оценке были зафиксированы изменения, свидетельствующие о снижении уровня эмоционального возбуждения, проявляющегося в нормализации функции равновесия (после занятий). Так же были выявлены изменения по коэффициентам асимметрии, свидетельствующие об усилении активации правого полушария.

Конкретные результаты обследования представлены в Приложении.

Зав.лабораторией психофизиологии
Московского Гуманитарного Университета
Доктор мед.наук, профессор Звоников В.М.

Скачать файл:

Заключение Звоников